El avance de la edad suele asociarse con una pérdida de capacidades, sobre todo en el ámbito laboral. Sin embargo, el desarrollo intelectual no se detiene: cambia de forma y se apoya cada vez más en la experiencia acumulada

Arthur Brooks, catedrático de Harvard, distingue entre dos tipos de inteligencia que se manifiestan en diferentes momentos de la vida adulta

La rapidez mental y el agotamiento profesional

Durante los primeros años de la adultez predomina la inteligencia fluida. Esta capacidad incluye la memoria de trabajo, la concentración y la resolución rápida de problemas

Según Brooks, ese recurso no se mantiene sin modificaciones a lo largo de toda la trayectoria laboral. Cuando una persona intenta sostener el mismo nivel de velocidad y rendimiento que tenía años antes, puede experimentar frustración y agotamiento

En ese contexto aparece con frecuencia el burnout. Tareas que antes resultaban sencillas pueden volverse difíciles, mientras que los desafíos más complejos llegan a sentirse inalcanzables. La sensación de no avanzar puede profundizar el desgaste

El especialista sostiene que muchas personas intentan competir con sus propias capacidades del pasado o con trabajadores más jóvenes, una comparación que puede resultar especialmente desalentadora

El valor de la experiencia acumulada

La disminución de la inteligencia fluida no significa el final del desarrollo profesional. En esa etapa comienza a ganar protagonismo la inteligencia cristalizada, asociada con los conocimientos y aprendizajes reunidos a lo largo del tiempo

Esta capacidad puede crecer con fuerza durante las décadas de los 40 y 50, mantenerse en niveles elevados durante los 60 y conservar su importancia en edades posteriores

Su fortaleza no está en procesar información a gran velocidad ni en producir innovación constante. Se relaciona con reconocer patrones, enseñar, formar a otras personas, orientar equipos y ejercer tareas de mentoría

La propuesta consiste en adaptar las metas profesionales a las habilidades que predominan en cada etapa. La juventud puede favorecer la innovación y la rapidez, mientras que la madurez ofrece mejores condiciones para el liderazgo, la formación y la visión estratégica

En síntesis, la carrera profesional no tiene por qué depender siempre de la velocidad. Con el paso de los años, la experiencia puede convertirse en una herramienta decisiva para guiar, enseñar y tomar mejores decisiones