El 7 de septiembre de 2016, veintitrés familias de Las Lomitas se reunieron por primera vez con un equipo integrado por docentes de nivel inicial, un profesor de música y una enfermera. Así comenzó Primera Infancia Primero, un programa de visitas domiciliarias destinado a acompañar a las familias durante los primeros años de sus hijos

La experiencia dejó una conclusión central: para llegar al niño pequeño hay que fortalecer a los adultos que lo rodean. El desarrollo infantil ocurre dentro de esos vínculos, en la mirada, el tiempo y la disposición para jugar

El adulto más cercano

Las facilitadoras suelen ser vecinas, madres, abuelas, maestras jardineras o promotoras de salud. Muchas conocen el barrio desde adentro y acompañan a las familias desde una experiencia cercana

En algunos hogares, el cambio comenzó cuando los adultos pudieron volver a trabajar juntos con sus hijos. En otros, cuando aprendieron a jugar. La propuesta no busca reemplazar a las familias, sino ayudarlas a encontrar recursos que la pobreza o sus propias historias les habían negado

La confianza, sin embargo, no puede imponerse. En Las Lomitas, una facilitadora visitó cinco veces la casa de un abuelo que criaba solo a sus tres nietos antes de que él decidiera abrir la puerta. Las familias son las protagonistas y marcan el ritmo de la participación

Un método que se vuelve local

Desde 2018, la Fundación aporta el método, la capacitación, los materiales y la evaluación. Los municipios aportan a las coordinadoras, las facilitadoras, las personas y los espacios necesarios para llevar adelante el programa

La experiencia también mostró que una coordinadora local comprometida resulta indispensable. La iniciativa pasó de una edición en 2016 a treinta y cinco en marcha este año. En una década sumó más de un centenar de ediciones, más de siete mil familias y unos mil ochocientos facilitadores, junto con treinta y ocho socios de siete provincias

Escalar no significa únicamente llegar a más lugares. También implica que cada comunidad sienta el programa como propio, aun cuando el acompañamiento se aleje de la supervisión directa de cada casa

La constancia de lo pequeño

El acompañamiento se organiza alrededor de una visita semanal durante veinte semanas. Puede incluir un libro, una canción o un juguete armado. La continuidad permite sostener el vínculo incluso en situaciones imprevistas

En Tafí Viejo, una madre pidió que la visita continuara en el hospital mientras su hijo estaba internado por bronquiolitis. En San Isidro, después de veinte semanas, los adultos que reconocían gritarles a sus hijos pasaron de cuatro de cada diez a menos de dos

El programa también enfrenta preguntas abiertas: cómo acompañar a las familias que no logran completar las veinte semanas y cómo medir los efectos que permanecen después de la intervención

En octubre, más de noventa voluntarios mayores prepararon casi mil quinientas mochilas para las familias que comenzarán el programa en 2027. El gesto resume una red que conecta a distintas generaciones y comunidades

Entre aquella primera puerta golpeada en Las Lomitas y la visita realizada en un hospital de Tafí Viejo transcurrieron diez años. La experiencia sostiene una idea sencilla: durante la primera infancia, llegar a tiempo depende de la perseverancia de muchos adultos alrededor de cada niño